À travers une maquette de bassin versant, ils ont modélisé l’évolution du paysage au fil de l’histoire locale. Du milieu naturel sans présence humaine à l’essor des villages, puis au développement urbain et industriel, chaque étape était accompagnée d’une simulation de fortes pluies afin d’observer l’impact des aménagements sur les crues et de mieux comprendre le rôle des ouvrages de protection.

La séance s’est poursuivie par un jeu en équipes autour des bons réflexes face aux inondations : se préparer à une alerte, rester informé et adopter les comportements adaptés en cas de crue. Un temps de débriefing est venu conclure cette intervention, renforçant la culture du risque et de la résilience chez nos élèves.